Elogio ou crítica?

A revista britânica The Economist, referiu-se a Marina Silva como uma política diferenciada, mas... Tem princípios demais.

"De vez em quando, surge um político que parece ter muitos princípios para ser jogado na briga canina eleitoral".

Claro, ter princípios é uma qualidade. Mas, para políticos, é algo, no mínimo, raro. A publicação cita que ela -"a outra Silva"- foi cortês e saiu do governo sem criticá-lo. Apenas saiu. E sugere que terá dificuldades pelo excesso de princípios.

Ou seja, "revela" que se você for respeitoso com as regras de um jogo, será mais difícil ganhar...

A reportagem conta, ainda, que Marina, em campanha, faz leve oposição ao presidente, ao afirmar que o País precisa reduzir a carga tributária e ao criticar a política externa atual. O principal tema de sua campanha, no entendimento da The Economist, é a defesa da responsabilidade moral do Brasil em se tornar uma economia de alta tecnologia e baixa emissão de carbono, como exemplo para outros países em desenvolvimento.

Estejamos atentos...

Dia da Terra!

22 de abril. O dia da Terra. E acabo de ler CRIAÇÃO IMPERFEITA - Cosmo, Vida e o Código Oculto da Natureza. Marcelo Gleiser é um físico com excelente graduação e que conversa sobre quásars, neutrinos, Big Bang, Matéria Escura, anima motrix, como se o assunto fosse futebol.

E fala de nosso planeta. Fala da vida em noso planeta. E da (im)possibilidade de haver vida em outro local no universo.



A grande homenagem à Terra, neste seu dia, é a constatação que Gleiser apresenta, de que este nosso planeta é uma incrível coincidência de diversos fatores. Em toda sua história foi alvo de radiações, faíscas elétricas enormes, terremotos, magnetismo, marés imensas, inundações, secas, impactos de corpos celestes, até chegar a este delicado "equilíbrio" atual. Ter chegado à nossa época, para Gleiser, é um acaso memorável.

Da mesma forma, trata da origem da vida. Mais do que a origem, ele diz que o que importa é quando a vida se firmou na Terra. Porque, segundo ele, a vida surgiu e desapareceu diversas vezes, até firmar-se e evoluir. Sim, a vida também evoluiu "apesar" de todos os obstáculos. Apenas as espécies que iam se adaptando à atmosfera, aos tremores e às outras espécies conseguiram chegar à nossa época.



E ele conclui dizendo que somos uma espécie de muita sorte e provavelmente isolados no universo. Que devemos nos concentrar em preservar nossa existência e cuidar de um planeta que sobreviveu a tudo, mas pode não sobreviver à espécie humana...

É, vale a leitura...

A melhor forma de cuidar do meio ambiente

Cristóvão Buarque, em conversa virtual com Marina Silva, resumiu o que penso sobre os caminhos da defesa do meio ambiente:

"- Precisamos cuidar do meio ambiente. E isso só pode ser feito através da educação."

Ele, inteligentemente, não se referia ao que alguns chamam de "educação ambiental". Ele disse, apenas, "educação". Simples. Antes de debater ecossistemas, aquecimento global, reciclagem, áreas protegidas, precisamos subir o nível de conhecimento, de cultura, de interesse e de noção de si e dos outros...

Teremos famílias menores, consumo mais consciente, mais respeito ao coletivo e à diversidade. Teremos condições de fazer oficinas, audiências, workshops...

O obstáculo? Fácil: os políticos e gestores que aí estão foram eleitos pela população com as características atuais. Se alterarmos o nível cultural, através da educação, teremos uma maciça substituição de nossos "representantes", pois eleitores poderão refletir melhor e "corrigir" seu voto. Os que aí estão querem manter seu "status"...

Ficha Limpa: ainda há esperança...

O Projeto de Lei Ficha Limpa está em perigo. Semana passada o Congresso adiou a votação com o intuito de dar mais tempo para "aprimorar" o projeto, ou seja, enfraquecê-lo para que ele não remova eficazmente corruptos das eleições.

Muitos parlamentares temem essa nova lei já que dezenas deles respondem a processos na justiça. Eles estão tentando influenciar a Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) a enfraquecer o projeto. Clique abaixo (ou copie para o seu navegador) para mandar uma mensagem para a CCJ, pedindo que eles se mantenham firmes contra a corrupção:

http://www.avaaz.org/po/salve_ficha_limpa/97.php?cl_tta_sign=17bb9ef8c962eb299949416010b78441

Podemos mostrar aos políticos que estamos determinados, não iremos parar e que se formos ignorados, eles irão pagar o preço nas eleições. A CCJ deveria apoiar o projeto de lei, mas é provável que políticos corruptos estejam tentando oferecer acordos e troca de favores para eles enfraquecerem a Ficha Limpa. Nós podemos oferecer uma proposta melhor: se eles apoiarem a Ficha Limpa, ele poderão manter seus empregos.

Vamos inundar a comissão de revisão com milhares de mensagens e telefonemas pedindo que eles tomem a decisão certa: não tolerar a corrupção e se recusar a enfraquecer o texto. A população brasileira quer essa lei e merecemos que ela seja aprovada pelo Congresso:

http://www.avaaz.org/po/salve_ficha_limpa/97.php?cl_tta_sign=17bb9ef8c962eb299949416010b78441

Neste ano eleitoral, nós possuímos um grande poder coletivo para mudar a política. Ao redor do mundo, a Internet vem se mostrando uma nova força política, uma forma de democratizar a política e criar novos canais de participação para a população. Se soubermos utilizar esta ferramenta, nossos políticos finalmente entenderão que se nós os elegemos, eles trabalham para nós.

Festival de Natação

Desde bem pequenos participar destes eventos tem uma magia especial. Um friozinho na barriga, pais e outros adultos assistindo (e "torcendo"), desafios e enfrentamentos...

Sábado, 17 de abril, a partir das 8:00, acontece o IV Festival de Natação da Tonus, em Ilhéus. É muito bom saber que estamos participando da vida desses meninos e meninas desde cedo e aplicando tudo que sabemos e continuamos a aprender dia após dia!...

Audiência Pública do terminal portuário da Ponta da Tulha

Nesta quinta-feira, 15/4, a partir das 18:00, compromisso com a cidadania! No Centro de Convenções de Ilhéus.


Baixe o Relatório de Impacto Ambiental - RIMA: http://www.bamin.com.br/artigos/RIMA_BAMIM_Ago2009.pdf

"Os Beatles me deixaram..."

Assim explicou Paul McCartney o fim do sonho. Há exatamente 40 anos!!!

E Marcelo, de 12 anos, me diz que quer ir ao show de Paul, porque "é a terceira banda que mais gosto!". Estar nessa lista já é incrível!

Morreram? Não, claro que não!

O2 Filmes (Fernando Meirelles) e Marina Silva

Ilhéus no Jornal Hoje

"Tentar salvar o planeta é uma bobagem..."

E mais essa, agora... James Lovelock, cientista de 90 anos, autor da Teoria de Gaia - que considera o planeta como um superorganismo-, considerado um dos “mentores” do movimento ambientalista em todo o mundo a partir dos anos 1970, está descrente...

Em uma recentíssima entrevista à BBC, Lovelock disse que a Terra, se for salva, será salva por ela mesma e que mudar os hábitos para salvar o planeta é uma bobagem...

Para ele, a humanidade não “decidiu aquecer o mundo deliberadamente”, mas “puxou o gatilho”, inadvertidamente, ao desenvolver sua civilização da maneira como conhecemos hoje.

“Com isso, colocamos as coisas em movimento”, disse, acrescentando que as reações que ocorrem na Terra em consequência do aquecimento, entre elas a liberação de gases como dióxido de carbono e metano, são mais poderosas para produzir ainda mais aquecimento do que as próprias ações humanas.

O cientista afirmou que a busca por formas de energia renováveis é “uma mistura de ideologia e negócios”, mas sem “uma boa engenharia prática por trás”.

“A Europa tem essas enormes exigências sobre energias renováveis e subsídios para energia renovável. É um bom negócio, e não vai ser fácil parar com isso, mas não funciona de verdade”, comentou Lovelock, que é também autor de ideias polêmicas como a defesa do uso da energia nuclear como forma de restringir as emissões de carbono na atmosfera e combater as mudanças climáticas.



Observem esses olhos. 90 anos. Descrentes. Desanimados. Os esforços, ainda isolados, descoordenados, cambaleantes entre bem e mal intencionados, cultos e ignorantes, podem estar sendo, realmente inúteis. Podemos estar numa nave sem condutor ou, pior, com muitos condutores. Cão com muitos donos...

Enquanto o sistema político permitir que os que "já estão lá" sabotem o disseminar de cultura -conhecimento, educação, visão do mundo e de si- para, justamente, "continuar lá", apenas teremos o direito de olhar pela janelinha a paisagem e fazer o que sugeriu Lovelock: "a coisa mais sensível a se fazer é aproveitar a vida enquanto podemos". Quem aguenta?!

A "educação" evoluiu...

Recebi esse texto e publico aqui. Autor desconhecido, mas nos faz pensar. Ou é "conversa de velho"?...

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Antigamente se ensinava e cobrava tabuada, caligrafia, redação, datilografia... Havia aulas de Educação Física, Moral e Cívica, Práticas Agrícolas, Práticas Industriais e cantava-se o Hino Nacional, hasteando a Bandeira Nacional antes de iniciar as aulas..


Leiam relato de uma Professora de Matemática: "semana passada, comprei um produto que custou R$ 15,80. Dei à balconista R$ 20,00 e peguei na minha bolsa 80 centavos, para evitar receber ainda mais moedas. A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a máquina registradora, aparentemente sem saber o que fazer. Tentei explicar que ela tinha que me dar 5,00 reais de troco, mas ela não se convenceu e chamou o gerente para ajudá-la. Ficou com lágrimas nos olhos enquanto o gerente tentava explicar e ela aparentemente continuava sem entender."

Por que estou contando isso? Porque me dei conta da evolução do ensino de matemática desde 1950, que foi assim:

1. Ensino de matemática em 1950:
Um lenhador vende um carro de lenha por $ 100,00. O custo de
produção é igual a 4/5 do preço de venda. Qual é o lucro?

2. Ensino de matemática em 1970:
Um lenhador vende um carro de lenha por $ 100,00. O custo de produção é igual
a 4/5 do preço de venda ou $ 80,00. Qual é o lucro?

3. Ensino de matemática em 1980:
Um lenhador vende um carro de lenha por $ 100,00. O custo de produção é $ 80,00. Qual é o lucro?

4. Ensino de matemática em 1990:
Um lenhador vende um carro de lenha por $ 100,00. O custo de produção é $ 80,00. Escolha a resposta certa, que indica o lucro:
( )$ 20,00 ( )$ 40,00 ( )$ 60,00 ( )$ 80,00 ( )$ 100,00

5. Ensino de matemática em 2000:
Um lenhador vende um carro de lenha por $ 100,00. O custo de produção é $ 80,00. O lucro é de $ 20,00. Está certo?
( )SIM ( ) NÃO


6. Ensino de matemática em 2009:
Um lenhador vende um carro de lenha por $ 100,00. O custo de produção é $ 80,00.Se você souber ler coloque um X no $ 20,00.
( )$ 20,00 ( )$ 40,00 ( )$ 60,00 ( )$ 80,00 ( )$ 100,00

7. Em 2010 vai ser assim:
Um lenhador vende um carro de lenha por $ 100,00. O custo de produção é $ 80,00. Se você souber ler coloque um X no $ 20,00. (Se você é afrodescendente, especial, indígena ou de qualquer outra minoria social não precisa responder)
( )$ 20,00 ( )$ 40,00 ( )$ 60,00 ( )$ 80,00 ( )$ 100,00

E se um moleque resolve pichar a sala de aula e a professora faz com que ele pinte a sala novamente, os pais ficam enfurecidos pois a professora provocou traumas na criança.

Essa pergunta foi vencedora em um congresso sobre vida sustentável:

“Todo mundo 'pensando' em deixar um planeta melhor para nossos filhos...
Quando é que 'pensarão' em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"

Uma criança que aprende o respeito e a honra dentro de casa e recebe o exemplo vindo de seus pais, torna-se um adulto comprometido em todos os aspectos, inclusive em respeitar o planeta onde vive...